Η γερμανική εφημερίδα Die Welt, σε ένα εκτενές άρθρο για την εκπαίδευση και τις συνεργασίες των πανεπιστημίων, επικρίνει το σύστημα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, χαρακτηρίζοντας τα ελληνικά πανεπιστήμια εξαρτημένα από την πολιτική.
Με το τίτλο «Γερμανοί πρυτάνεις θέλουν να σώσουν τα ελληνικά πανεπιστήμια» ξεκινάει τη συζήτηση γύρω από το σύστημα παιδείας και τα προβλήματα των ελληνικών πανεπιστημίων. Αναφερόμενη η αρθρογράφος, στη συνεργασία του Πανεπιστημίου Αιγαίου με γερμανικά πανεπιστήμια μέσω κοινής διακήρυξης και ψηφίσματος για να σταματήσουν οι περικοπές από τους αρμόδιους στα πανεπιστήμια, αλλά και στη Γερμανία για να ενεργοποιηθεί για την ανάπτυξη και τη διατήρηση των ελληνικών πανεπιστημίων, αναφέρει τις ιδιαιτερότητες του ελληνικού συστήματος, που κάνει την κατάσταση ακόμα πιο «μπερδεμένη».
Σε αντίθεση με τη Ελλάδα «τα γερμανικά πανεπιστήμια αποφασίζουν σε μεγάλο βαθμό αυτόνομα το πως θα διαθέσουν τους πόρους τους σε έρευνα, διδασκαλεία και διοίκηση, αλλά και που θα κάνουν περικοπές. Στη Ελλάδα απεναντίας, ο αριθμός των θέσεων τις οποίες επιτρέπεται να κατέχουν τα πανεπιστήμια, υποβάλλεται από το Υπουργείο Παιδείας, για κάθε σχολή ξεχωριστά».
Το μεγαλύτερο πρόβλημα υπάρχει κυρίως στη διοίκηση καθώς «ξαφνικά δεν υπάρχει κανένας εργαζόμενος στη Βιβλιοθήκη, καμία καθαρίστρια και κανείς για να τηλεφωνήσεις όταν δεν λειτουργεί ο προβολέας». Το πρόβλημα το αντιλαμβάνονται όμως και οι φοιτητές, καθώς οι γραμματείες των σχολών λειτουργούν πλέον λίγες ώρες την εβδομάδα, αλλά και στη διάρκεια των σπουδών καθώς υπάρχει έλλειψη και σε διδακτικό προσωπικό. Οι φοιτητές αυξάνονται ενώ το προσωπικό μειώνεται και τα πανεπιστήμια «δεν έχουν λόγο συναπόφασης».
«Σε όλη την χώρα έχουν μειωθεί κατά 50% όλοι οι πρυτάνεις» και χαρακτηρίζει εξαρτημένους τους καθηγητές και τους φοιτητές. Από το άρθρο δε λείπουν σχολιασμοί και για τις υποδομές, καθώς το σύστημα υποχρεώνει την ανάπτυξη μίας σύγχρονης ηλεκτρονικής υποδομής και στη πλειοψηφία τους οι αίθουσες διδασκαλίας έχουν σύγχρονες οθόνες και κάμερες τηλεδιασκέψεων, την ίδια στιγμή που η διοίκηση και γενικά το πανεπιστήμιο έχει πρόβλημα.
